Учебники

Главная страница


Банковское дело
Государственное управление
Культурология
Журналистика
Международная экономика
Менеджмент
Туризм
Философия
История экономики
Этика и эстетика


1. Комплексный характер труда журналиста

  В труде журналиста различаются несколько видов деятельности. Это прежде всего:
  а) публицистический;
  б) редакторский;
  в) организаторский;
  Журналист-публицист, т.е. специалист-литератор, умеющий использовать слово для выражения своих мыслей и отображения реальной действительности. Литератор-публицист готов писать для газеты каждый день. Публицистическая деятельность, умение писать - один из основных критериев профессионального мастерства журналиста, и всего лишь один из компонентов его труда. Немалое значение имеет и его работа как редактора ему часто приходится править, переделывать, даже переписывать тексты коллег и материалы внередакционных авторов. Редактирование материалов для очередного номера газеты или журнала занимает основную часть рабочего времени журналиста. А потому редактор должен владеть искусством литературного редактирования. Журналист должен уметь работать и с редакционной почтой. Оценить письмо, отредактировать его, суметь использовать в своем выступлении и ответить автору.
  Важное значение имеет и организаторская деятельность журналиста. Можно выделить несколько направлений - это:
  а) поддержка контакта с активом газеты;
  б) заказ внештатным авторам материалов для газеты и подготовка их к печати;
  в) руководство обсуждением актуальных проблем за «круглым столом» в редакции;
  г) руководство акцией;
  д) дежурство на выпуске номера газеты, участие в редакционных летучках, разработка плана спецвыпуска.
  Для главного редактора, его заместителя, ответсекретаря - организаторские обязанности становятся основной и важнейшей частью их деятельности. Для остальных творческих работников редакции многофункциональность, сочетание различных сторон их труда и непрерывный быстрый переход от литературной работы к другим обязанностям становятся особенностью их деятельности.

 
© www.textb.net